Prochaines dates
12/05/2026
- 21/05/2026

Format & Durée
7h, 2 x 0,5 jour
(distanciel)

Tarif & Financement
465 €
OPCO, France Travail, Autofinancement
Objectifs
de la formation
- Identifier les enjeux environnementaux des emballages agroalimentaires
- Connaître le cadre réglementaire en lien avec les emballages
- Comprendre les principes et outils de l’écoconception
- Élaborer un plan d’action pour faire évoluer les emballages
Taux de satisfaction stagiaires pour les formations "QHSE" en 2025
Programme
Introduction à l’Analyse du Cycle de Vie (ACV)
- Comprendre l’ACV : une approche globale des impacts environnementaux :
- Principes de l’ACV appliqués aux produits alimentaires
- Enjeux pour les filières agroalimentaires
- Les bases de données ACV : focus sur AGRIBALYSE
- ACV et emballage alimentaires :
- Intégrer les emballages dans l’évaluation environnementale des produits
- Limites, points de vigilance et bonnes pratiques
Évolution réglementaires et communication environnementale
- Cadre réglementaire en évolution :
- Objectifs européens et français de réduction de l’empreinte environnementale
- Obligations liées à l’étiquetage environnemental et à la REP
- Communication environnementale : de l’ACV à l’information consommateur :
- Utilisation des résultats de l’outil PACK AGB
Choix des emballages et conformité réglementaire
- Réglementation des emballages en lien avec le contact alimentaire
- Typologie et critères de sélection des emballages
Méthodologie de projet et mise en application
- Planification des actions en entreprise :
- Identification des parties prenantes internes : qualité, R&D, marketing
- Étude de cas pratique :
- Mise en œuvre d’une démarche d’éco-conception emballage
- Analyse des choix réalisés, résultats ACV
Modalités
Prérequis
Aucun prérequis
Public
- Salarié en poste
- Créateur ou repreneur d'entreprise agroalimentaire ou agricole
Certification
Formation non certifiante

Accessibilité
- Accessibilité aux personnes en situation de handicap
- Supports de formation adaptés selon les handicaps
- Progression et activités pédagogiques adaptées à l’apprenant
L’ENILV est engagé dans le référentiel H+ FORMATION, démarche qualitative de la Région Auvergne Rhône Alpes.

